ඔබේ හෘදය සාක්ෂිය පුහුණු කරන්නේ කෙසේද?

ඔබේ හෘදය සාක්ෂිය පුහුණු කරන්නේ කෙසේද?දරුවෙකුට “බිස්කට්” එකක් අවශ්‍ය නමුත් නැවත කුකී බඳුනෙන් ඉවතට හැරේ. එය අසන්නේ නැතිව බිස්කට් එකක් ගත් විට අවසන් වරට සිදු වූ දේ එය සිහිපත් කරයි. නියමිත වේලාවට මිනිත්තු පහකට පෙර යෞවනයෙක් නිවසට පැමිණෙන්නේ ඔහු හෝ ඇය ප්‍රමාද වී නිවසට පැමිණීම නිසා ඔහුට මුහුණ දීමට අවශ්‍ය නැති නිසාය. බදු ගෙවන්නන් තම බදු වාර්තා පරික්ෂා කිරීමේදී දඩ මුදල් ගෙවීමට අකමැති නිසා ඔවුන්ගේ ආදායම සම්පූර්ණයෙන් ප්‍රකාශ කිරීමට වග බලා ගන්න. ද punishment ුවමට ඇති බිය බොහෝ වැරදිවලින් අධෛර්යමත් කරයි.

සමහරු කරදර නොවෙති, නමුත් ඔවුන් කරන දෙය අදාල නොවන බව හෝ ඔවුන් හසු නොවනු ඇතැයි සිතති. තමන් කරන දෙයින් කිසිදු හානියක් සිදු නොවන බව මිනිසුන් පවසන බව අපි කවුරුත් අසා ඇත්තෙමු. එහෙනම් ඇයි කලබල වෙන්නේ?

තවත් සමහරු නිවැරදි දේ කරන්නේ එය නිවැරදි දෙය නිසාය. සමහරු හෘදය සාක්ෂිය වර්ධනය කර ගැනීමට හේතු වන අතර අනෙක් අය තමන් කරන දේවල ප්‍රතිවිපාක ගැන එතරම් තැකීමක් නොකරන බව පෙනේ. අඛණ්ඩතාව පැමිණෙන්නේ කොහෙන්ද?

රෝම භාෂාවෙන් 2,14-17 පාවුල් යුදෙව්වන් සහ අන්‍යජාතිකයන් සහ නීතිය සමඟ ඔවුන්ගේ සම්බන්ධය ගැන කතා කරයි. යුදෙව්වන් මෝසෙස්ගේ නීතියෙන් මඟ පෙන්වූ නමුත් නීතිය නොතිබූ සමහර යුදෙව් නොවන අය ස්වභාවිකවම නීතියට අවශ්ය දේ කළහ. "ඔවුන්ගේ ක්රියාවන්හිදී ඔවුන් තමන්ටම නීතියක් විය."

ඔවුන් තම හෘද සාක්ෂියට එකඟව හැසිරුණා. Frank E. Gaebelein, The Expositor's Bible Commentary හි හෘදය සාක්ෂිය හඳුන්වන්නේ "දෙවියන් වහන්සේ විසින් දෙන ලද මොනිටරයක්" ලෙසයි. මෙය වැදගත් වන්නේ හෘදය සාක්ෂියක් හෝ මොනිටරයක් ​​නොමැතිව, අප සහජයෙන්ම සතුන් මෙන් ක්‍රියා කරන බැවිනි. සහජ බුද්ධිය ද දෙවියන් විසින් නිර්මාණය කරන ලද නමුත් ඔහු ලබා නොදේ. හරි වැරැද්ද දැනගෙන අපි.

මම කුඩා කාලයේ අනිසි ලෙස හැසිරුණොත්, මා කරන්නේ කුමක්ද යන්න මට වැටහී ඇති බවත්, ඒ හා සමාන වරදකාරී හැඟීම් මා අත්විඳින බවත් මගේ දෙමාපියන් සහතික කර ගත්හ. මගේ හෘදය සාක්ෂිය මුවහත් කර ගැනීමට වරදකාරිත්වය මට උපකාර කළා. අද දක්වාම, මම යම් වැරැද්දක් කළ විට හෝ වැරදි ක්‍රියාවක් ගැන සිතන විට හෝ වැරදි සිතුවිල්ලක් ඇති වූ විට, මම පසුතැවිල්ල අත්විඳින අතර ගැටලුව නිවැරදි කිරීමට සවන් දීමට උත්සාහ කරමි.

අද සමහර දෙමව්පියන් වරදකාරිත්වය "ගුරුවරයෙකු" ලෙස භාවිතා නොකරන බව පෙනේ. Political එය දේශපාලනික වශයෙන් නිවැරදි නොවේ. වරද නිරෝගී නොවේ. එය දරුවාගේ ආත්ම අභිමානයට හානි කරයි ». වැරදි ආකාරයේ වරදක් හානිකර විය හැකි බව පිළිගත යුතුය. නමුත් නිවැරදි කිරීම, හරි වැරැද්ද පිළිබඳ මූලධර්මය සහ නිරෝගී පසුතැවිල්ල යනු අඛණ්ඩතාවයේ වැඩිහිටියන් වීමට දරුවන්ට අවශ්‍ය දේ. ලෝකයේ සෑම සංස්කෘතියකටම යම් ආකාරයක හරි වැරැද්දක් ඇති අතර ඔවුන්ගේ රටේ නීති කඩ කිරීම සඳහා ද ties ුවම් පැමිණේ. බොහෝ දෙනෙකුගේ අඛණ්ඩතාව සහ හෘදය සාක්ෂිය මැලවී යාම දැකීම කනගාටුවට කරුණකි.

අඛණ්ඩතාව සාක්ෂාත් කර ගැනීමට අපට උපකාර කරන එකම තැනැත්තා ශුද්ධාත්මයාණන් වහන්සේය. අඛණ්ඩතාව පැමිණෙන්නේ දෙවියන් වහන්සේගෙනි. සංවේදී හෘද සාක්ෂියක් සඳහා මග පෙන්වීම අප සවන් දෙන විට වර්ධනය වන අතර ශුද්ධාත්මයාණන් වහන්සේ අපට මඟ පෙන්වයි. හරි වැරැද්ද අතර වෙනස අපේ දරුවන්ට ඉගැන්විය යුතු අතර දෙවියන් වහන්සේ විසින් දෙන ලද හෘද සාක්ෂියට සවන් දෙන ආකාරය පෙන්විය යුතුය. අපි හැමෝම සවන් දීමට ඉගෙන ගත යුතුයි. අවංක ජීවිතයක් ගත කිරීමට සහ එකිනෙකා සමඟ සුහදව කටයුතු කිරීමට දෙවියන් වහන්සේ අපට මෙම බිල්ට් මොනිටරය ලබා දුන්නේය.

ඔබේ හෘදය සාක්ෂිය පුහුණු කරන්නේ කෙසේද? - සිහින් ස්ථානයකට තියුණු කර හෝ භාවිතයේ lack නතාවයෙන් බොඳ වී තිබේද? ශුද්ධාත්මයාණන් වහන්සේ හරි වැරැද්ද පිළිබඳ අපගේ අවබෝධය මුවහත් කර ගන්නා ලෙස අපි යාච් pray ා කරමු.

ටම්මි ටකාච් විසිනි


pdfඔබේ හෘදය සාක්ෂිය පුහුණු කරන්නේ කෙසේද?